Charakteristika předmětu

Předmět má teoreticko – praktický charakter, propojuje učivo se specifickými činnostmi předmětu a přípravu na výchovu a vzdělávání pro celoživotní provádění pohybových aktivit a rozvoj pozitivních vlastností osobnosti. Obsahem učiva je teorie, didaktika a metodika pohybových činností v předškolních zařízeních, školních družinách, školních klubech, střediscích volného času a různých mimoškolních zařízeních.

Vyučuje se ve třetím ročníku v rozsahu 3 hodiny a ve čtvrtém ročníku v rozsahu 2 hodiny týdně.

Maturitní témata z předmětu pohybová výchova s metodikou

1. Tělesná výchova a sport v předškolní výchově a výchově mimo vyučování
2. Vývojové zákonitosti dětí předškolního a mladšího školního věku
3. Pohybové dovednosti v předškolním vzdělávání (nelokomoční a lokomoční)
4. Fyziologie tělesných cvičení dětí předškolního a mladšího školního věku
5. Zařízení a pomůcky pro TV dětí předškolního a mladšího školního věku
6. Didaktika pohybové výchovy dětí předškolního věku
7. Bezpečnost a hygiena v tělesné výchově dětí předškolního věku
8. Hra a její význam v pohybové výchově
9. Základy názvosloví tělesných cvičení
10. Plánování, stanovení cílů a hodnocení v hodinách pohybové výchovy
11. Pohybová výchova ve spojení s HV (Hudebně pohybové činnosti)
12. Pohybová výchova ve spojení s DV
13. Stavba a funkce lidského organismu z hlediska pohybu
14. Vliv pohybu na osobnostní rozvoj, relaxační metody
15. První pomoc při pohybových činnostech v MŠ a výchově mimoškolní
16. Motorika – metodika rozvoje hrubé a jemné motoriky u dětí předškolního a mladšího školního věku
17. Pohybová improvizace – tvořivé pohybové aktivity a improvizace v MŠ
18. Sezónní pohybové činnosti v přírodě – pobyt venku, turistika, hry dle ročních období
19. Pohybová výchova v denním režimu MŠ
20. Pohybová výchova jako prostředek sociálního učení a kooperace – týmové hry, rozvoj komunikace